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孟行悠(yōu )觉得这(zhè )班主任有点意思，一(yī )个(gè )技术(shù )党，做事简单粗暴，比(bǐ )那些磨磨唧唧爱念叨的老(lǎo )师(shī )好多了。

驾驶座下(xià )来(lái )一个(gè )西装男，把后备箱打(dǎ )开(kāi )，拿(ná )出行李箱放在他的脚(jiǎo )边(biān )。

到办公室这一路，孟行(háng )悠变着法子来说服孟(mèng )母(mǔ )，别(bié )给她转去实验班。好(hǎo )话(huà )软话(huà )说了一个遍，耗尽她(tā )为(wéi )数不多的文学修养(yǎng )，效果(guǒ )非常显著。

不问还行(háng )，一问(wèn )孟母这脾气就上来了(le )：合着我给你请了一上午假(jiǎ )安(ān )排转班，你就搁宿(xiǔ )舍睡大(dà )觉呢？孟大小姐，有(yǒu )这(zhè )时间(jiān )，你就不能学学公鸡(jī )，迎着朝阳起床背一背课文(wén )吗？

看把你们给能的(de )，怎么(me )不去广播站说啊。

作(zuò )者(zhě )有话(huà )要说：　　四个字在(zài )迟(chí )砚脑子里闪过：夫、唱、妇、随？

六班总人数(shù )不(bú )是双(shuāng )数，注定有个人不会(huì )有(yǒu )同桌。

霍修厉退后一步，估(gū )摸着班主任也快过(guò )来了，但事儿还没问清楚，提(tí )议道(dào )：我把桌子搬过来挨(āi )着(zhe )你坐。

程序启动之后，多(duō )媒体上呈现出一个教(jiāo )室(shì )模拟(nǐ )实景图，课桌按两人(rén )一(yī )组，纵四列横五行的形式(shì )排(pái )列好，最后一排有个单人(rén )单桌，每个桌子上面(miàn )有(yǒu )一个(gè )对话框，四十一个对(duì )话(huà )框里，正好是班上四十一(yī )个(gè )人的名字。